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商品訊息描述
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商品訊息特點
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
歷時兩年半／首納學生委員 國教課綱完審 | 文教新訊 | 文教 | 聯合新聞網
十二年國教課綱歷經兩年六個月又廿九天，本周完成審議，這也是台灣首次納入學生委員參與的課綱。教育部長潘文忠表示，政府熱銷產品春節送禮推薦給予年輕人機會參與跟自己息息相關的議題，是一個進步國家該有的態度和立場。十二年國教課綱從一○五年十一月廿五日召開第一次課審大會，持續到一○八年六月廿二日第五十二次會議，傍晚修正通過藝術才能專長領域課綱後，圓滿完成全數內容。. } }); } 特賣搶先看 台灣在一○四年發生學生反課綱運動，立法院要求課審會納入學生代表。潘文忠表示，這次課綱審議，學生代表及其他身分的委員一樣，都做了很多功課、認真參與每一場的會議，可見肩負重任，「年輕人是可以做到的」。課審會學生代表、東華大學三年級的蕭竹均表示，課綱審挖好康議以往都是家長、老師的聲音為主，缺少學習主體「學生」的意見。為如實傳遞在學生想法，他走訪多所學校聽高中生對課綱的想法。為了參與課綱審議，他每周從花蓮搭火車到台北，放假時間都獻給課審會了。蕭竹均也表示，很多人曾質疑學生代表沒有能力審課綱，看不懂教育法規過年送禮推薦特價產品、教學理念。但只要給予學生時間準備，門檻並非不能跨越。他也期許，未來課綱的修訂仍要有學生委員，甚至是納入十八歲以下的國、高中在學生加入。
看好讀、練腦力 投稿變成班級盛事 | 中小學 | 文教 | 聯合新聞網
「名字印在報上，感覺很不一樣」北市百齡高中國中部老師黃妙姍帶學生讀《好讀周報》，有學生投稿「圖擊隊」專欄錄取，此後班上掀起投稿熱，每周一，同學總迫不及待翻找好讀，「找找這次誰的名字在上頭」。 台北市政府教育局為提升學生時事認知跟批判能力，推動「國民中學學生深耕閱讀」計畫，其中一環以「讀報教育」形式深入各校，除七年級各班有三種報紙，北教局另開放有意願老師申請讀報實驗班，提供兩人一報。12日由誠正國中主辦好讀周報讀報班成果發表，邀請百齡高中國中部、芳和實中、金華國中以及瑠公國中老師分享讀報經驗。 . } }); } 黃妙姍表示，一開始她調查班上學生的習慣，儘管幾乎都有手機，但五成不看新聞，擷取訊息能力弱。於是她申請好讀資源，希望每周花30分鐘讓學生多接觸時事。她還設計九宮格學比價撿便宜網路熱銷習單，要學生找出新聞裡的人事時地物等多種方法，讓學生讀通好讀內容。 好讀每周針對新聞時事設計五道思辨問題，也接受學生投稿答題，隔周公布錄取名單。黃妙姍說，今年四月有學生投稿錄取，名字出現在報紙上引起同學驚呼，自此班上投稿圖擊隊熱度不減。除了圖擊隊，黃妙姍也將行動學習融入讀報過程，讓學生用平板讀電子版好讀，利用搶答系統Quizlet玩讀報分組搶答，學生玩到直呼「不想下課」。 芳和實中學生朱璧晨及袁士晴本周限時購買優惠在老師陳孟歆帶領下，特地到場分享讀報收穫，兩人台風穩健侃侃而談。她們說，透過讀報可以認識他人想法，學報紙排版，也認識標題對文章的重要。她們更建議好讀開放學生對記者提問，「我們想知道記者怎麼決定新聞取商品戰利品材的角度」。 陳孟歆說學校老師各有讀報作法，有的剪報，有的寫學習單，也有參訪報社跟參加手繪報比賽等全年級活動。她以第一屆好讀手繪報比賽為例，老師沒有強迫下，芳中學生自願報名了10組，雖然最後只有一組獲得佳作，但她跟學生都從中得到難忘回憶。 金華國中老師郭思妘參考坊間摘要法書籍，挑選適合文章給學生摘要。去年11月好讀報導青銀共居議題，郭思妘挑了那則報導給學生出作業，沒想到正中今年會考作文題，「超開心的」。她說，班上有學生的兄姊正好是應屆考生，就是被青銀共居考倒，反而晚兩屆的弟妹寫過這個題目。這件事對班上學生極具震憾效果，「因為考試會考」學生閱報更用心。另一位金華國中老師周佩誼提到，班上有位孩子閱報後有顯著進步，讓她很有成就感。 瑠公國中老師黃美克認為，讀報可先從「讓孩子喜歡摸報紙」做起，她利用好讀萬用學習單以及自製學習單給學生練習。尤其利用觀點卡閱讀策略，請學生用螢光筆標出文章中同意跟不同意的段落，再透過「我推測」、「我覺得」等問句開頭引導學生表達意見與做結論。她說過期好讀也要「資源回收」，可以收集起來讓學生主題式編報，剪報紙圖片，再搭配自己寫的報導跟評論，並替內容下標題。 誠正國中校長林淑君參訪過聯合報社，至今仍印象深刻，她鼓勵讀報老師可多利用報社資源。 有意進行讀報教育的老師可上臉書按讚追蹤「東寫西讀」粉絲團，除可下載好讀萬用學習單，另有好讀PISA學習單每周更新。訂報可上UDN買東西搜尋「好讀周報」。 百齡高中國中部老師黃妙姍說學生愛玩好讀「圖擊隊」，互比誰的名字上報多。 圖╱聯合報教育事業部提供 分享 facebook 配合貝聿銘辭世新聞，金華國中老師郭思妘請學生寫出「三角形」摘要。介紹哪裡便宜 圖╱聯合報教育事業部提供 分享 facebook
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